与“大先生”对话，为匠心筑魂——我校开展师德师风专题读书分享活动

教育的温度，往往藏在一本书的字里行间；师者的初心，常常在与先贤的对话中愈发澄澈。

5月14日，我校开展每周师德师风一培训。学工副校长胡春与教师们围坐一堂，共读《走进大先生：20位大家的教育人生精粹》，与20位教育大家的灵魂相遇。

胡春副校长以领读人的身份，带大家走进陶行知、胡适、张伯苓等“大先生”的教育世界。他并未逐篇剖析，而是以“何为师者之魂”为引，结合中职教育的特殊使命，分享了书中令他深思的片段。他说：“这些大先生之所以成为‘大’，不在于学问高深，而在于他们始终将学生放在心尖上。我们培养的是未来的能工巧匠，更需要在技术的土壤里种下人格的种子。”

共读过程中，有的老师从书中读出了“严慈并济”的分量——中职学生正处于价值观形成的关键期，既需要技能的严格打磨，更需要心灵的温柔托举；有的老师则感慨，教育大家们的执着与朴素，恰恰是对当下浮躁风气最好的“降温剂”。

没有繁琐的流程，也没有刻意的总结。活动最后，胡春副校长留下一个开放式的思考：当我们每天走进教室，面对那一双双眼睛时，能否像书中的“大先生”们一样，让自己的教育人生也留下一点“精粹”？

这场读书分享，不是一次简单的培训任务，而是一次师者对师者的唤醒。它提醒每一位中职教育工作者：匠心育人，先育己心；立人之前，先做“大先生”的学生。

师道漫漫，唯有以书为灯，以心传心，方能在平凡的讲台上，站出不平凡的姿态。